quinta-feira, 26 de janeiro de 2017

PROJETO CARNAVAL II


Carnaval: Projeto Bloco Carnavalesco


Em 2009 fiz o post Projeto Carnaval, que foi muito acessado e elogiado por professores que buscavam atividades para fazer com as crianças para este ano minha proposta é trabalhar com o tema Escola de Samba.
Ao contrário do Projeto Carnaval, que tinha duração de uma semana, este deverá durar mais tempo de duas a três semanas dependendo de como for organizado. Poderá ser feito com crianças da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I.

Existem cinco tipos de Blocos Carnavalescos:

  1. Bloco Afro
  2. Bloco de enredo
  3. Bloco de embalo
  4. Bloco de sujo
  5. Bloco das piranhas
A ideia é organizar com as crianças blocos de enredo.

imagem: Alvaro Santos

Vou dividir em 5 passos e cada qual decide quantos dias serão necessários para cumprir cada um deles.

Passo 1: Entendendo o que é um Bloco Carnavalesco
Em uma roda de conversa perguntar às crianças se elas já viram, conhecem um Bloco Carnavalesco. Verifique quais são as impressões que têm sobre o assunto. Provavelmente a referência que terão é dos desfiles de escola de samba (se tiverem!). Explique então que um bloco é uma escola de samba em tamanho reduzido. Utilize imagens para ilustrar.
Verifique então qual é a percepção que têm sobre a escola de samba, questione se já perceberam que através do desfile e da música é contada uma história.
Então proponha que a turma organize um Bloco Carnavalesco. E discuta o que será necessário para realizar o desfile.

Passo 2: Escolhendo o enredo
Antes de tudo deve-se escolher o enredo, qual história contar. Explique que por se tratar de um bloco a história não pode ser muito complicada. Em votação determine o tema.
Para facilitar você pode levar algumas sugestões, neste caso considere a facilidade em confeccionar fantasias e adereços. Aqui vão algumas sugestões:
  • Palhaço
  • Um personagem infantil
  • Uma letra do alfabeto
  • Amor
  • Lixo
Passo 3: Compondo a música
Escolha uma marchinha, com melodia bem simples, por exemplo "Mamãe eu quero" e junto com as crianças escreva uma nova letra que tenha relação com o enredo. Aproveite para trabalhar o conceito de rima! Ensaiar várias vezes a música. 

Passo 4: Confeccionando fantasias e adereços
Usando papel e sucata, faça fantasias simples que tenham relação com a marchinha e o enredo. Por exemplo, se escolheram como tema amor, podem ser feitos muitos corações e colados nas roupas das crianças. Nas mãos corações grandes como um escudo. Pode aproveitar também para construir os instrumentos que serão usados.

Passo 5: O desfile
No último dia prepare um espaço, pode ser a quadra, cada turma da escola apresentara seu enredo e irá desfilar cantando sua marchinha, no final tudo vira um grande baile de carnaval. Aproveite e convide os pais para participar!
FONTE: http://criandocriancas.blogspot.com/

Texto com Marchinhas de Carnaval I




ATIVIDADES CARNAVAL I











http://wwwatividadesescolares.blogspot.com

Projeto Carnaval


  O canaval é uma festividade que vale a pena ser aprofundada e bem trabalhada com as crianças. Apesar de ser um referencial na cultura brasileira, sua origem é muito antiga. Originado na Roma Antiga, foi incorporado ao cristianismo marcando um período de festividade entre o Dia de Reis e a quarta-feira anterior à Quaresma. A maneira como é comemorado sofreu variações no decorrer dos tempos e o que temos hoje sofreu uma grande influência das comemorações ocorridas durante a Idade Moderna com os bailes de máscara, as fantasias e os carros alegóricos.

Minha sugestão é bem simples com duração de uma semana. Poderá ser aprimorada se desenvolvida em um período maior de tempo ou pode-se escolher apenas um dia e desenvolver o tema profundamente.

1º Dia - Em uma roda de conversa perguntar para as crianças o que é o carnaval. Anotar sua impressões em um grande cartaz e pedir que façam desenhos sobre o tema.
Obs.: Com crianças do Ensino Fundamental e Ensino Médio, vale a pena entrar nas questões relacionadas à origem e sua relação com a religião. Com os alunos da Educação Infantil podemos ficar apenas com os símbolos.

2º Dia -  Trazer imagens do carnaval de diversas partes do Brasil e do mundo, discutir suas diferenças e semelhanças, comparar com as informações colhidas no dia anterior. O trabalho poderá ser enriquecido com os respectivos estilos musicais.

3º Dia - Construir material refente ao tema para a decoração da escola e uso das crianças. Máscaras, sombrinhas de frevo, instrumentos musicais

4º Dia - Confecção de fantasias, alegorias e adereços.
Obs.: Com crianças do Ensino Fundamental e Ensino Médio, confeccionar apenas alegorias e adereços. Com os alunos da Educação Infantil incluir as fantasias.

5º Dia - Para a Educação Infantil: Festa com direito a confete, serpentina e muita música. As crianças deverão estar trajadas normalmente e irão utilizar as fantasias, alegorias e adereços confeccionadas por elas. Para o Ensino Fundamental e Ensino Médio: Exposição com o material construído.
FONTE: http://criandocriancas.blogspot.com/2009/01/projeto-carnaval.html

ATIVIDADES CARNAVAL II





















http://elinete-elinete.blogspot.com.br/2013/02/mascaras-carnaval.html


quinta-feira, 19 de janeiro de 2017

Lista de material escolar: dicas para pagar mais barato


O início do ano é um tanto desconfortável para o bolso dos brasileiros. Principalmente para aqueles que possuem uma família. Além de gastos com impostos como o IPTU e o IPVA, há também a necessidade de comprar o material escolar para as crianças.
kljoijk1 Material escolar 2013, dicas para economizar
Neste caso, se houver uma boa estratégia, os pais podem economizar mais. O que requer tempo, muita paciência e disposição.
Para facilitar a sua vida, o iGospel separou algumas táticas infalíveis para você comprar o material mais adequado, sem gastar muito, confira:
1º - Antes de sair às compras, verifique os materiais do ano ou semestre anterior para saber o que você pode reaproveitar.
2º - Compre apenas os materiais mais básicos, deixe para o período pós-volta às aulas para comprar os demais materiais, pois os preços tendem a cair.
3º - É sempre melhor pesquisar antes de comprar, pois os materiais escolares sofrem variação de preço de uma papelaria, ou livraria, para outra.
4º - Pesquise também as marcas, pois uma marca menos conhecida pode oferecer materiais tão bons quanto os de marca famosa.
5º - Evite levar seu filho para comprar os materiais, pois ele provavelmente vai optar por produtos da “moda”. Afinal de conta, os apelos comerciais são muito fortes nesta época do ano.
6º - Fique alerta com a compra no cartão de crédito e no cheque especial.
7º - Faça compras coletivas. Compras de material escolar em grupo também pode fazer com que o preço fique menor se você negociar com o estabelecimento.
8º - Você pode ver com outros pais ou amigos se não tem livros da mesma rede de ensino para emprestar ao seu filho e desta forma gastar menos com os estudos.
Raquel Tenuta – Redação iGospel
Com informações de Brasil Escola

fonte:  http://www.igospel.org.br/br/noticia.php?m=*D91B2FE95A9BA64545C143D86F1F63E00576593E

Lembrancinha para volta às aulas: sapo de eva com lápis









fonte: http://espacoeducar-liza.blogspot.com.br/2013/07/lembrancinha-para-volta-as-aulas-sapo.html?utm_source=bp_recent&utm-medium=gadget&utm_campaign=bp_recent

Cartazes de Boas Vindas e Moldes










FONTE: http://catequesemacao.blogspot.com/2009/02/mais-ideias-de-cartazes-de-boas-vindas.html

DESNHOS PARA VOLTA AS AULAS












fonte:  http://professoracleides.blogspot.com.br/2012/01/desenhos-para-colorir-volta-as-aulas.html

LINKS COM MUITO MAIS , APROVEITE !!!!!!!!!!







LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...